Posts

ദൈവത്തിലുള്ള വിശ്വാസമോ, ദൈവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിശ്വാസങ്ങളോ?

Image
  ദൈവത്തിലുള്ള വിശ്വാസമായിരുന്നു യേശുവിന്റെ സന്ദേശത്തിന്റെ കേന്ദ്രത്തിൽ ; ദൈവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ ദൈവശാസ്ത്ര സിദ്ധാന്തങ്ങളല്ല. ധൂർത്തപുത്രന്റെ ഉപമയിൽ ഇത് വളരെ വ്യക്തമായി കാണാം. മകൻ തന്റെ അപ്പനെ വിട്ടുപോയി. അവൻ വലിയ തെറ്റുകൾ ചെയ്തു. എന്നാൽ എല്ലാം നഷ്ടപ്പെട്ടപ്പോൾ അവൻ മടങ്ങിവന്നത് ഒരു വിശ്വാസത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലായിരുന്നു—"എന്റെ അപ്പൻ എന്നെ തള്ളിക്കളയില്ല." അത് ഒരു സിദ്ധാന്തത്തിലുള്ള വിശ്വാസമായിരുന്നില്ല; ഒരു വ്യക്തിയിലുള്ള വിശ്വാസമായിരുന്നു. യേശു മനുഷ്യരെ അത്തരമൊരു വിശ്വാസത്തിലേക്കാണ് ക്ഷണിച്ചത്. "സ്വർഗ്ഗസ്ഥനായ നിങ്ങളുടെ പിതാവ്" എന്ന ഭാഷയിലൂടെ ദൈവം വിശ്വസിക്കാവുന്നവനാണെന്നും, സ്നേഹമുള്ളവനാണെന്നും, ക്ഷമിക്കുന്നവനാണെന്നും യേശു പഠിപ്പിച്ചു. എന്നാൽ ഇങ്ങനെ ദൈവത്തിൽ വിശ്വസിക്കണമെങ്കിൽ, ദൈവത്തെക്കുറിച്ച് ചില അടിസ്ഥാന വിശ്വാസങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്. ഒന്നാമതായി, ദൈവം മനുഷ്യനെ നിരുപാധികം സ്നേഹിക്കുന്നു എന്ന വിശ്വാസം. രണ്ടാമതായി, ഒരു തെറ്റും കുറ്റവും ചെയ്യാത്തത് ദൈവം മാത്രമാണ് എന്ന വിശ്വാസം. മൂന്നാമതായി, എല്ലാം അറിയുന്നത് ദൈവത്തിനും എല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നത് ദൈവത്തിനുമാണ് എന്...

ഒരേ വിശ്വാസം, രണ്ട് വ്യാഖ്യാനങ്ങൾ

Image
ഇസ്ലാമിക ലോകവീക്ഷണത്തിന്റെ വ്യത്യസ്ത വായനകളും അവയുടെ പ്രത്യാഘാതങ്ങളും ഇസ്ലാമിസ്റ്റ് തീവ്രവാദത്തെ മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ ആദ്യം ഒഴിവാക്കേണ്ട ഒരു തെറ്റുണ്ട്. അത്, എല്ലാ മുസ്ലിംകളെയും ഒരേ ചിന്താഗതിക്കാരായി കാണുന്നതാണ്. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള മുസ്ലിംകൾ ഒരേ രീതിയിൽ അവരുടെ മതത്തെ മനസ്സിലാക്കുകയോ ജീവിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. ഒരേ മതപരമായ ആശയങ്ങൾ പോലും വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കപ്പെടുന്നു. ആ വ്യാഖ്യാനങ്ങളിലെ വ്യത്യാസമാണ് ജീവിതരീതിയിലും സാമൂഹിക സമീപനത്തിലും വലിയ വ്യത്യാസങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത്. ഒരു ആശയം – രണ്ട് വായനകൾ ഇസ്ലാമിക ദൈവശാസ്ത്രത്തിൽ അല്ലാഹുവിനെ റബ്ബ് എന്നും മനുഷ്യനെ അബ്ദ് എന്നും വിശേഷിപ്പിക്കുന്ന ഭാഷയ്ക്ക് പ്രധാന സ്ഥാനമുണ്ട്. അല്ലാഹു സർവജ്ഞനും സർവശക്തനുമാണ് എന്ന വിശ്വാസവും ഇസ്ലാമിന്റെ അടിസ്ഥാനഘടകമാണ്. ഈ വിശ്വാസങ്ങൾ എല്ലാവർക്കും പൊതുവായതാണെങ്കിലും, അവയുടെ അർത്ഥം എല്ലാവരും ഒരേ രീതിയിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല. ഒരു വിഭാഗം മുസ്ലിംകൾ ഈ ആശയങ്ങളെ വ്യക്തിപരമായ ആത്മീയജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമായി കാണുന്നു. അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാടിൽ, ദൈവം എല്ലാം അറിയുന്നവനും എല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിവുള്ളവനുമാണ്. അതിനാൽ അന്തിമവിധിയും നീത...

പഴങ്ങളുടെ സ്റ്റാൾ: അറിവിന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഉപമ

Image
  ഒരു അധ്യാപകൻ തന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഒരു സമ്മർ ക്യാമ്പിൽ പങ്കെടുക്കുകയായിരുന്നു. അറിവിന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ക്ലാസ് എടുക്കുന്നതിനുപകരം, അത് അനുഭവത്തിലൂടെ പഠിപ്പിക്കാനാണ് അദ്ദേഹം തീരുമാനിച്ചത്. ആയിരക്കണക്കിന് വ്യത്യസ്ത ഇനം പഴങ്ങൾ പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു വലിയ സ്റ്റാളിലേക്ക് അദ്ദേഹം വിദ്യാർത്ഥികളെ കൊണ്ടുപോയി. ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും ഓരോ കൊട്ട നൽകി. അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: "നിങ്ങൾക്ക് പത്ത് മിനിറ്റ് സമയം. ഈ സമയത്തിനുള്ളിൽ കഴിയുന്നത്ര വ്യത്യസ്ത ഇനം പഴങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് തിരികെ വരണം." എന്നാൽ അദ്ദേഹം ഒരു പ്രധാന കാര്യം കൂടി കൂട്ടിച്ചേർത്തു. "അവിടെ കാണുന്ന എല്ലാ പഴങ്ങളും യഥാർത്ഥ പഴങ്ങളല്ല. ചിലത് പഴങ്ങളെപ്പോലെ തോന്നിപ്പിക്കുന്ന കൃത്രിമ വസ്തുക്കളാണ്. കണ്ടാലും തൊട്ടാലും അവയെ തിരിച്ചറിയാൻ സാധിക്കില്ല." പത്ത് മിനിറ്റിനുശേഷം എല്ലാവരും ശേഖരിച്ച പഴങ്ങളുമായി തിരിച്ചെത്തി. അപ്പോൾ അധ്യാപകൻ ചോദിച്ചു: "നിങ്ങളുടെ കൊട്ടയിൽ ഈ സ്റ്റാളിലുള്ള എല്ലാ പഴങ്ങളും ഉണ്ടെന്ന് ആർക്കെങ്കിലും ഉറപ്പിച്ച് പറയാനാകുമോ?" ആരും കൈ ഉയർത്തിയില്ല. അധ്യാപകൻ പറഞ്ഞു: "അങ്ങനെ പറയാൻ കഴിയില്ല. കാരണം നിങ്ങൾക...

വിശുദ്ധഗ്രന്ഥങ്ങൾ: ദൈവത്തിന്റെ ശബ്ദമോ, ചരിത്രത്തിലെ മനുഷ്യരുടെ സാക്ഷ്യമോ

ഒരു ഗ്രന്ഥത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥം കണ്ടെത്താനുള്ള യാത്ര ഓരോ ഗ്രന്ഥത്തിനും ഒരു കഥയുണ്ട് ഏതൊരു കൃതിയും വെറുതെ ആകാശത്ത് നിന്ന് വീഴുന്നതല്ല. അത് ഒരു പ്രത്യേക കാലത്തും സ്ഥലത്തും സാഹചര്യത്തിലുമാണ് ജനിക്കുന്നത്. ഒരു എഴുത്തുകാരൻ ഒരു പ്രത്യേക സമൂഹത്തെയോ വ്യക്തിയെയോ ലക്ഷ്യമിട്ടാണ് എഴുതുന്നത്. ചിലപ്പോൾ പുതിയൊരു കാര്യം അറിയിക്കാനായിരിക്കും; ചിലപ്പോൾ തെറ്റിദ്ധാരണ തിരുത്താനായിരിക്കും; ചിലപ്പോൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനോ ശാസിക്കാനോ ആശ്വസിപ്പിക്കാനോ ആയിരിക്കും. അതുകൊണ്ട് ഒരു ഗ്രന്ഥത്തെ ശരിയായി മനസ്സിലാക്കണമെങ്കിൽ ചില അടിസ്ഥാന ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. ആര് എഴുതി? ആർക്കുവേണ്ടി എഴുതി? എപ്പോൾ എഴുതി? എവിടെവെച്ച് എഴുതി? എന്ത് സാഹചര്യത്തിലാണ് എഴുതി? എന്തായിരുന്നു അതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം? ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങളാണ് ആ ഗ്രന്ഥത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ അർത്ഥത്തിലേക്കുള്ള താക്കോൽ. ചരിത്രം മറന്നാൽ അർത്ഥം മാറും ഒരു ലേഖനമോ കത്തോ പ്രസംഗമോ അതിന്റെ സാഹചര്യത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തി വായിച്ചാൽ അതിന്റെ അർത്ഥം എളുപ്പത്തിൽ മാറിപ്പോകും. ഒരു പ്രത്യേക പ്രശ്നത്തിന് നൽകിയ മറുപടി, എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങൾക്കുമുള്ള മറുപടിയായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പ...

മതം : ദൈവസൃഷ്ടിയോ മനുഷ്യ സൃഷ്ടിയോ

  ആമുഖം മനുഷ്യചരിത്രത്തിൽ മതം ഏറ്റവും വലിയ സ്വാധീനം ചെലുത്തിയ സാമൂഹിക സ്ഥാപനങ്ങളിലൊന്നാണ്. അത് കോടിക്കണക്കിന് ആളുകൾക്ക് ജീവിതത്തിന്റെ അർത്ഥവും, ധാർമ്മിക മാർഗനിർദേശവും, പ്രത്യാശയും, സമൂഹബോധവും നൽകിയിട്ടുണ്ട്. അതേസമയം, മതത്തിന്റെ പേരിൽ വിഭജനങ്ങളും യുദ്ധങ്ങളും പീഡനങ്ങളും ഉണ്ടായിട്ടുമുണ്ട്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ഒരു അടിസ്ഥാനചോദ്യം ഉയരുന്നു: മതം ദൈവം സൃഷ്ടിച്ചതാണോ, അതോ ദൈവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മനുഷ്യന്റെ അനുഭവങ്ങളുടെയും വിശ്വാസങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാനത്തിൽ മനുഷ്യൻ രൂപപ്പെടുത്തിയ ഒരു സംവിധാനമാണോ? 1. മതത്തിന്റെ സാമൂഹിക പ്രാധാന്യം മതം ഒരു സമൂഹത്തിന് നിരവധി നല്ല സംഭാവനകൾ നൽകുന്നു. ജീവിതത്തിന് അർത്ഥം നൽകുന്നു. ധാർമ്മിക മൂല്യങ്ങൾ വളർത്തുന്നു. സമൂഹബോധവും ഐക്യവും സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പ്രതിസന്ധികളിൽ പ്രത്യാശ നൽകുന്നു. ആരാധനയുടെയും ആത്മീയ വളർച്ചയുടെയും മാർഗങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നു. ഈ അർത്ഥത്തിൽ മതം മനുഷ്യസമൂഹത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന സാംസ്കാരിക സ്ഥാപനമാണ്. 2. പ്രശ്നം എവിടെയാണ് ആരംഭിക്കുന്നത്? ഒരു മതം തന്റെ വിശ്വാസങ്ങളെ ആത്മീയ മാർഗദർശനമായി അവതരിപ്പിക്കുമ്പോൾ വലിയ പ്രശ്നമില്ല. എന്നാൽ ഒരു മതം, തനിക്ക് മാത്രമാണ് ദൈവിക ഉത്ഭവമുള്ളത്, തന...

ആഴിയുടെ ആഴവും വാനത്തിന്റെ വിശാലതയും നമ്മുടെ വായനയ്ക്ക് ഉണ്ടാകട്ടെ

ആമുഖം മനുഷ്യനെ മനുഷ്യനാക്കിയ ഏറ്റവും വലിയ ശക്തികളിലൊന്നാണ് വായന. തീ കണ്ടുപിടിച്ചതും ചക്രം കണ്ടുപിടിച്ചതും മനുഷ്യന്റെ ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിച്ചെങ്കിൽ, എഴുത്തും വായനയും മനുഷ്യന്റെ ചിന്തയെ മാറ്റിമറിച്ചു. ഒരു തലമുറയുടെ അറിവും അനുഭവവും അടുത്ത തലമുറയിലേക്ക് കൈമാറാൻ മനുഷ്യൻ കണ്ടെത്തിയ ഏറ്റവും മഹത്തായ മാർഗമാണ് പുസ്തകങ്ങൾ. എന്നാൽ വായന എന്നത് അക്ഷരങ്ങൾ വായിച്ചുതീർക്കലല്ല. ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ അവസാന പേജ് മറിച്ചാൽ വായന അവസാനിക്കുന്നില്ല. യഥാർത്ഥ വായന ആരംഭിക്കുന്നത് അവിടെയാണ്. വായന എന്നത് ഒരു മനസ്സിൽ നിന്ന് മറ്റൊരു മനസ്സിലേക്കുള്ള യാത്രയാണ്. ഒരു എഴുത്തുകാരൻ തന്റെ ജീവിതാനുഭവങ്ങളും ചിന്തകളും സംശയങ്ങളും പ്രതീക്ഷകളും വിശ്വാസങ്ങളും വാക്കുകളായി നമ്മുടെ മുമ്പിൽ വയ്ക്കുന്നു. നാം ആ വാക്കുകൾക്കപ്പുറം അദ്ദേഹത്തിന്റെ മനസ്സിലേക്കാണ് യാത്ര ചെയ്യുന്നത്. അതുകൊണ്ട് ഒരു പുസ്തകത്തിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ മൂല്യം അതിലെ വിവരങ്ങളിലോ കഥയിലോ അല്ല; അതിലൂടെ നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്ന മനുഷ്യന്റെ മനസ്സിലാണ്. ഒരു നല്ല പുസ്തകം പുതിയ വിവരങ്ങൾ നൽകുക മാത്രമല്ല, ലോകത്തെയും മനുഷ്യനെയും പുതിയ കണ്ണുകളോടെ കാണാൻ നമ്മെ പഠിപ്പിക്കുന്നു. നമ്മുടെ വായന ആഴമു...

യേശു പ്രസംഗിച്ച സുവിശേഷവും പൗലോസ് പ്രസംഗിച്ച സുവിശേഷവും

യേശു പ്രസംഗിച്ച സുവിശേഷവും പൗലോസ് പ്രസംഗിച്ച സുവിശേഷവും പൂർണ്ണമായും ഒന്നുതന്നെയാണോ? അതോ അവ തമ്മിൽ ശ്രദ്ധേയമായ വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ടോ? പുതിയ നിയമം ശ്രദ്ധയോടെ വായിക്കുന്ന ഏതൊരാളുടെയും മനസ്സിൽ സ്വാഭാവികമായി ഉയരുന്ന ചോദ്യമാണിത്. ഈ ചോദ്യത്തിന് ഏറ്റവും വ്യക്തമായി വെളിച്ചം വീശുന്ന യേശുവിന്റെ ഉപമകളിലൊന്നാണ് മുടിയനായ പുത്രന്റെ കഥ (ലൂക്കാ 15:11–32). യേശു പ്രസംഗിച്ച ദൈവരാജ്യത്തിന്റെ സുവിശേഷത്തിന്റെ ഹൃദയം ഈ ഉപമയിൽ ദൃശ്യരൂപത്തിൽ കാണാം. ഉപമയുടെ ആരംഭത്തിൽ ഒരു മകൻ പിതാവിന്റെ ഭവനം വിട്ടുപോകുന്നു. ഇത് കേവലം ഒരു കുടുംബസംഭവമല്ല; ദൈവത്തിൽ നിന്ന് അകന്നുപോകുന്ന മനുഷ്യന്റെ ആത്മീയ ചരിത്രമാണ്. പാപം എന്നത് ആദ്യം ഒരു നിയമലംഘനം എന്നതിനേക്കാൾ, ജീവന്റെ ഉറവയായ ദൈവത്തിൽ നിന്ന് അകന്നുപോകലാണ്. ജീവിതം തകർന്നപ്പോൾ മകൻ സ്വബോധം പ്രാപിക്കുന്നു. അവൻ പറയുന്നു: "ഞാൻ എഴുന്നേറ്റ് എന്റെ അപ്പന്റെ അടുക്കൽ പോകും." ഈ വാക്കുകളാണ് ഉപമയുടെ വഴിത്തിരിവ്. യേശുവിന്റെ ഭാഷയിൽ ഇതാണ് മാനസാന്തരം—ദിശമാറ്റം. ദൈവത്തിൽ നിന്ന് അകന്ന മനുഷ്യൻ ദൈവത്തിലേക്ക് തിരിയുന്നതാണ് ദൈവരാജ്യത്തിലേക്കുള്ള ആദ്യ ചുവട്. ഈ ഉപമയിലെ ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ കാര്യം, മകനും പ...